探月少儿编程校园版

软件介绍

探月少儿编程校园版是一款专为儿童和青少年设计的编程学习平台，旨在通过有趣、互动的方式引入编程概念，激发孩子们对科学技术的兴趣，培养他们的逻辑思维能力、创意思维以及解决问题的能力，通过游戏化学习方法，将编程知识融入到各种有趣的故事情节、角色扮演或小游戏制作中，让学习过程更加吸引人，让孩子们爱上学习，不再枯燥！

探月少儿编程校园版提供了从基础到进阶的编程课程体系，涵盖序列、循环、条件判断等基本编程概念，逐渐过渡到更复杂的算法和项目创作。

软件特色

【随时随地学编程】

用手机/平板就能完成编程创作，随时随地学编程。

【多学科融合】

将编程知识与steam等多学科知识融合，数理、历史、科学等知识点一网打尽。

【剧情化趣味课堂】

课堂知识点融进编程猫原创动漫剧情内，寓教于乐，no fun go die！

【专业老师，贴心服务】

每门课程均配备专业老师进行辅导，学习编程不再不孤单。

软件功能

Python编程

真 Python 学习环境，简单易用。

数据科学

解锁更多数据科学功能，培养学生数据思维。

图形化编程

从图形化到代码，一个编程工具就搞定。

机器人编程

支持多种硬件搭配教学，实现舞台角色与机器人的丰富联动。

软件亮点

1、用手机可以完成各种各样的编程操作，每次学习完成都可以练习

2、可以让孩子进行趣味情景化学习，让孩子能够轻松融入到学习中来

3、无需担心孩子学习感到枯燥，学习过程都是采用趣味动漫设计

4、但是希望每一个小孩学习编程都是出于兴趣，而不是为了家长的面子

5、可以让孩子加深课程知识印象，从此告别死记硬背，科学系统进行学习

6、有效的提高了孩子学习兴趣，再也不用会让孩子讨厌学习了，趣味化学习

7、内置了非常贴心的服务，让大家每天可以快速的来这里学习课程

探月少儿编程校园版如何制作超级马里奥

探月少儿编程校园版如何制作超级马里奥？这款软件里面有着非常多的学习功能，可以让玩家可以了解到许多的乐趣，但其实孩子可以在平台上自己制作游戏，所以这一步该怎么做呢？

1、这一步需要来到【探索】界面，选择第二个【 图形化编程】选项；

2、下面就会弹出作品样式供用户选择，马里奥是横屏游戏，就可以直接选择【横屏作陪】就可以开始制作啦。

探月少儿编程校园版常见问题

一、孩子多大学习比较合适？

按照美国CSTA的标准要求，结合中国的教育特点，建议如下：

作为思维训练，在5岁以上就可以开始接触一些电子积木（美国的经验）；

2年级以前，了解基本的顺序、循环和条件的应用，并能够用可视化工具表达；

5年级以前，强化问题的分解，规划，并灵活运用基本算法解决问题。

7年级以前，可以掌握Python,JavaScript等高级语言的基本语法和环境。

8年级以前，开始学习NOIP的算法和C／C++实现。

当然还是根据每个孩子的实际接受能力而定。

二、少儿编程是不是变相玩游戏？

一些家长看到很多的少儿编程的界面是类似于游戏的，就以为学习编程换一种玩游戏形式来玩游戏，但其实并不是，少儿编程是以游戏为载体，将编程知识嵌入其中，潜移默化的培养孩子的编程思维，一些好一点的机构，还会涵盖有学科知识。但是也不乏有过分游戏化的编程机构。

三、编程应该是长大之后学习，这么小的孩子怎么能学会呢？

很多人认为编程教育就是教孩子学习一串串的代码，而这些代码孩子根本看不懂。其实，编程并非只能通过代码实现，也可以通过程序积木来编程，例如：当下最适合少儿学习的Scratch编程工具，孩子们可以通过拖拽的方式来编写，让编程图形化，让孩子更容易接受和理解。

而且6-13岁孩子大脑高速发展，学习能力超过大人，这个年龄段的孩子也是想象力和创造力培养的关键时期。现在的孩子拿着手机无师自通，手机玩得比家长还溜，还有什么好担心的？

四、男生喜欢电脑更多一些，有适合女生的编程课吗？

家长应该鼓励和引导女孩儿发现自己的爱好，而不是主观武断的给予发展方向的暗示。人们普遍认为女孩儿喜欢艺术和讲故事，不喜欢数学逻辑和理科，于是潜移默化的把这种想法传递给她。实际上对于电脑编程来说，两性的差异并不明显。和学习英语一样，编程也是一种语言。语言是一种沟通和交流工具，女生和男生一样可以尽情表达自己的创意。

五、家长不懂编程孩子怎么学？

不是每个孩子的家长都懂编程，但是现在知识共享的时代，网络上有很多不错的资源的可以学习，SCRATCH、编程一小时，科技传播坊等都是很好的*网站，小编之前也给大家推荐过不少书籍，在历史消息中可以查看。

少儿阶段的编程内容比较基础，而且简单有趣，家长可以自学，然后再教小孩子学习。当然家长也可以选择一些专业的培训机构，需要提醒的是，由于少儿编程是个新兴市场，市场上也是鱼目混珠，师资参差不齐，收费标准也不一样，这些需要家长擦亮眼睛深入了解。

六、应该选择什么培训机构呢，线上还是线下比较好呢？

现在市面上的少儿编程机构有很多可供家长来选择。选择上线上还是线下的课程，家长需要从费用和孩子的自主学习能力等方面考虑。

无论是线上还是线下课程都需要考虑以下3点：

是否有完善的课程体系，让孩子能够循序渐进地学习

设计课程的老师是否足够有实力，能为孩子传道引路

听听体验课，亲自体验课程能否让孩子听懂，能否达到你想要的效果

七、孩子对编程不感兴趣，怎么办？

大多数时候，是没有用正确的方式引导孩子的兴趣点。根据国外的教育经验，和一些培训机构的数据来看，几乎没有小孩不喜欢编程。国外的统计表明，5年级是重要的分水岭，5年级以前大多数孩子不会有意识区分自己擅长什么或者不喜欢什么，所以美国CSTA对于K-5阶段要求男生和女生都要学习编程。特别是女生更应该在5年级前接触编程。孩子喜欢不喜欢引导很重要。